五月十二日早上八點多我們一行三人(蘭茹、淑瑛、POLO)前往南勢村，訪視一位來自越南的台灣媳婦(潘)。大夥雖然住林口都好幾年了，但還是找不到她先生經營的沖床工廠，費了一般功夫後，蘭茹找了住當地同學的幫忙，才找到隱匿於農園後方百來坪的鐵皮工廠。

在訪談的過程，潘對中文理解還有些困難。淑瑛問：「希望政府幫忙你什麼」時，她回答「不懂什麼是幫忙」，我們聽了其實有點心虛與心酸。

心虛的是政府能幫的真不多。而心酸的，就像照片中的她，那條包裹著毛巾，其實是在遮掩不久前被工廠的沖床給壓斷的手臂，也許就因為看不懂中文，不懂操作機台方法及程序，一個疏忽就釀成悲劇。

感覺她先生還蠻疼她的，先生說沒讓她燒飯洗碗，我們剛到時她還在休息，上周才由越南娘家休養回來，訪談中說每天都有打電話回家(越南)，我們直覺她目前還算幸福吧？！

至於未來，她與丈夫恩愛要如何維持下去，這恐怕才是重點。

其實我們感觸良多，目前她們上國中小及語言班的內容實在太薄弱了，很難真正改善他們的生活品質，而且也缺乏夫妻一起來上的課程規劃。如果我們能開辦一些讓新住民及本地人都能創造幸福與創造未來希望與機會的課程，減少不幸的事件發生。例如提高潘與先生的知識力，包括網路運用、行銷通路、品牌、簡易企管及IT管理方法、生產流程規劃、人脈經營、更多外界合作資源了解與利用、更好的設備租賃…等，讓他們有更多的知識力，才有力量改善自己的命運。這也是志協未來可以努力的方向，包括與林口社大及各社團合作，改善與優化我們的故鄉。

文案 林口志協志工隊

   好花心醇品壓花工坊創辦人 曾鳳英  

在鄉村農家成長的鳳英老師，十年前在小學參與志工媽媽時，因緣際會下認識同為志工的押花達人吳老師，第一次與押花接觸後「感受到一種既親切又陌生的心緒」。「我想這些從小就認識的花草，她們就種植在我的花圃裡、在稻田中、在溪流旁、在野地裡但是當她精靈般的成為一幅幅生意盎然的畫作時，我心中的訝異與欽羨竟久久不能消逝」，此後就一頭栽入押花藝術領域。  

 鳳英老師在學習押花的過程裡很幸運遇到?位好老師。吳老師是在小學一起當志工的朋友，她有豐富的植物知識與乾燥花材的技巧，在那裡學到了與大自然的美麗共舞。許老師是位歐式田園押花專業高手，在她專業的指導下，不管是構圖、配材及色彩，還有如何讓平面作品呈現立體空間，都讓人獲益良多，也學習如何教導學生的技巧與能力。

在社區裡教導押花多年的鳳英老師，把自己的最愛分享給每個學生，感染給她們對押花的喜愛與著迷，教導押花的技巧與知識。

「除了老師的身分外，其實我們更像一群有著共同嗜好的朋友，一起壓花，一起在社區開心的做志工，快樂生活遠比名利重要，我珍惜這份緣，更感謝學生們帶給我的快樂與成長，更衷心感謝我的兩位導師無私的教導」。

 創作過程中，鳳英老師常常陶醉在花的世界裡，專注於一葉一枝間，在花草的繽紛中創作出一幅幅永遠盛開的夢幻花園，押花就只因為她的平實平凡，但魅力無限，在押花藝術無垠的空間裡，心思可以很自由的飛馳，越過山川平原，繁花與細草，最想呈現自然自由的押花風格，把浪漫與幸福構築在押花創作裡，也深築心靈。